新江苏·中国江苏网讯（记者 颜霏）近日，体育总局、教育部等四部门发布《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》，明确提出学校可根据工作实际，设立专（兼）职教练员岗位。2月21日，记者从江苏省青少年体育工作会上获悉，江苏将深入推动该项政策落地，在学校设立教练员岗位、让退役运动员进校任教，持续深化体教融合。

作为体育大省，江苏在体教融合方面打出系列“组合拳”，以体育助力青少年健康成长，同时，在体育人才培养方面不断发力，以有效的举措夯实青少年体育发展基石，助力体育强省建设。

深化体教融合 江苏打出“组合拳”

江苏向来注重体教融合，不少探索实践都走在全国前列。“5621”计划、学校设立教练员岗位、体育项目进校园等系列“组合拳”，助力江苏体育事业蓬勃发展。

作为深化体教融合的重要抓手，省体育局于2021年提出“5621”计划，目前该计划已取得阶段性成效。“5621”计划全面推开以来，在江苏的4879所中小学（高中545所，初中1116所，小学3218所）布局了61个（类）项目，布局率达到100%，完成率达86%。

体育项目进校园使得江苏的体教融合工作在全国一直处于快车道。2022年，江苏各级主管部门多项并举，为学生提供课后体育服务，推动青少年体育俱乐部和体校双进校园。

2023年，为进一步深化体教融合，省体育局积极响应《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》，并将陆续推动在全省普通学校设立教练员岗位。

事实上，南京市在“教练员进校园”方面早有实践。在中华中学附属小学，记者看到孩子们正在教练员带领下学习武术。据介绍，该校于几年前就引进了职业教练员，不仅为学生强健了身体、锻炼了体质，也为南京市输送了不少武术人才。“学校设置教练员岗位，指导孩子进行体育锻炼，作为家长我们肯定支持。”五年级学生家长陈女士说道。

助力健康成长 青少年体质有效改善

青少年健康成长，是体育、教育等主管部门的共同目标。近年来，青少年体质健康一直是社会关注的热点，“小眼镜”“小胖墩”等现象仍然不同程度的存在。为此，体育、教育两大部门通过进校园开展体育锻炼、赛事活动、体质监测等，让青少年在学习之余享受到运动的快乐，也有效改善了自身体质，江苏儿童青少年体质健康水平持续改善。

“双减”政策出台后，江苏体育、教育两大部门联合制定了《江苏省青少年（幼儿）体育类校外培训机构管理办法（试行）》《关于进一步规范中小学体育俱乐部建设管理的通知》，从政策层面加快推进体育工作落实落细。

体育赛事是推动青少年健康成长的重要抓手之一，为了满足学校课后体育服务快速增长的需求，2022年，省体育局开展了各类青少年体育赛事活动，举办年度省级青少年比赛46项次、参与人数超过1.3万人次。在省体育局指导下，各地开展了“奔跑吧少年”主题健身、“冠军进校园”、网上快乐体操等形式多样的体育活动。省体育局青少处相关负责人表示，2023年省体育局将持续开展“奔跑吧少年”主题健身活动，鼓励优秀运动员和运动健身专家等走进校园、社区和青少年体育活动场所，积极开展阳光体育、亲子体育、冬夏令营等面向青少年学生的常态化体育赛事活动，助力青少年健康成长。

此外，省体育局每年配合教育部门完成年度学生体质监测工作，实时动态了解青少年身体健康状况。从江苏近五年青少年学生体质健康监测结果看，青少年学生身体形态发育水平不断提高，部分生理机能和身体素质指标逐步增强。会议现场，一位来自泰州某小学的校长感慨道，“体育确确实实提高了我们学生的体质健康。”

体育可以教育孩子们在规则允许范围内如何去赢，还告诉孩子们如何体面的、有尊严的输。事实上，体育运动对于青少年的作用和影响是全方位的，强健身体只是其中之一，更重要的是通过运动影响思维、心理、性格、品质等方方面面，对孩子们的胜负观、集体观、乐观向上、坚强韧性等属性有着积极而深远的意义。在苏州振华中学，有一所“棋类益智中心”，每天都会有孩子两两一桌来此对弈。这里的孩子，通过一段时间学习和锻炼后，在学习能力与心理素质上都有着显著的提高，颇受家长和学生的欢迎。

注重人才培养 后备力量得到储备

社会力量已成为江苏体育的重要组成部分。连续两届省运会上，社会力量参与的项目，均不同程度涌现出一些希望之星。在2022年的泰州省运会上，游泳、击剑、田径等项目上涌现出一批出色的小队员，使得社会俱乐部培养模式的重要性进一步得到彰显。

以东道主泰州为例，该市游泳、围棋、快乐体操、跆拳道等项目都是通过社会力量联合办队形式组建的。值得关注的是，自上届省运会击剑项目社会力量崭露头角以来，经过四年的磨练，本届省运会击剑项目俱乐部小选手俨然成为比赛的“主角”，南京、常州等地部分小选手实力甚至超过了运动学校的选手，社会俱乐部进一步成为江苏击剑项目后备人才培养的重要力量。

大多数足球爱好者都知道南通有一支珂缔缘足球俱乐部。2022年的泰州省运会上，由该俱乐部选手为班底组成的南通代表队，在省运会各个组别比赛中都展现出强大的实力，多次出现大比分战胜对手的情况。另外，攀岩项目参赛队伍几乎全部为社会俱乐部；羽毛球、棋类等多个项目都有诸多来自社会俱乐部培养的选手。

扩大体育人口，培养体育文化，让更多青少年凭借兴趣与热爱参与体育运动。在省运会游泳项目的比赛，记者在赛场了解到，有一位来自南京的小选手，其父母分别是来自清华大学和东南大学的“学霸”，但是因为孩子偶然间喜欢上游泳，从而选择了另一条人生的道路。

随着经济社会的发展，在体教融合大背景下，体育后备人才培养逐步形成学校、体校、社会体育俱乐部三驾马车齐头并进的局面，实现了功能互补、相互支撑的发展态势，为奥运争光计划培养更多的后备人才。

少年强中国强，体育强中国强。省体育局局长陈少军表示，2023年，江苏青少年体育将继续夯实基础，持续发力，在推进中国式现代化江苏新实践中全面强化青少年体育工作，争取在体育强省建设中取得更大成效。