中国江苏网讯（记者 张浩宇）2020年是“十三五”规划的收官之年，也是“十四五”规划的展望之年。近年来，随着老龄化进程的不断深入，老年体育事业发展进入新的历史机遇期。为进一步贯彻落实《关于进一步加强新形势下老年人体育工作的意见》，持续推进《老年教育发展规划（2016-2020年）》，张家港市积极筹办老年体育大学，扩大老年教育供给，开展多样化老年体育活动，以提升老年体育事业发展水平。

此次创新之举，张家港市作为“领头雁”“排头兵”，在全省无标杆、无对照的前提下，摸着石头过桥，探索全新老年体育发展之路，励志“要将白发换红颜”。在新时代健康中国战略统领下，把全民健身纳入大健康领域，使得体育参与和医疗服务相互连接，互为条件，彼此补充，以进一步促进张家港全民健身事业发展。

以人为本，老年体育大学助力港城人民幸福晚年

随着传统家庭观念瓦解，生活节奏的日益加快，老年群体与子女相处时间逐渐削减，其精神诉求一时间无法获得满足。尤其是老年退休后，社交圈快速萎缩，迫切需要一种新形式丰富晚年生活，提升精神状态。此时，养教结合的老年体育大学，就成为新时代老年人精神养老，引领健康生活的有意选项。

近些年，随着国家对老年事业的愈发重视，老年人观念的进一步转变，老年体育大学报名招生异常火爆。诸多老年人争相“抢”名额，更有甚者，主动当起了“留级生”。

基于此，张家港市老年体育大学从老年人诉求出发，设立寓教于乐的教学方针，倡导以人为本、和谐发展的办学理念，尊崇与时俱进、开发潜力、促进健康、服务社会的办学宗旨，以“学、乐、为、教”为原则，开设老年体育课堂。同时，以张家港市老年体协为依托，以全民健身活动基地和政府体育场馆为阵地，汇集各方精英力量，打造属于张家港老年朋友们“以学求乐”的高等学府，“体育精英”的培育摇篮，“科学健身”的交友平台，“丰满人生”的精神家园。

改革创新，老年体育大学探索老年体育教学机制

面对日益严重的老龄化社会，如何实现“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”的和谐局面，已经成为国家发展的重要课题。

近年来，张家港市老年体育工作创新发展思路，勇于开拓，敢于创新。在张家港市老年人体育协会、各单项协会的积极配合下，已形成老年体育活动丰富，老年体育设施完善，老年体育人才齐备的良好景象。老年体育大学在原有工作基础上，沿袭优势，提升不足，创新老年体育教学机制，落实人才培养工作。期间，积极开办群众喜闻乐见，利于推广的新型项目，根据学员情况，设立普及班、提优班、精英班等，教授学员项目技能、教练培养、赛事裁判等知识，实现周期性、全能型培养新格局。

同时，根据项目设置，采用聘用制，在全社会招募有较高业务能力和职业素养的专业教师。致力打造名师名课名专业优品牌，以督导形式建立以“备、教、查、析、评”五个环节，为教学内容质量进行评估。

在优化课程设置基础上，充分给予学员展示舞台。根据体育项目特点，设置隔期考核机制，即教学课程结束后，给予学员充分练习提高时间，再进行考核。通过结业技能考试、年终成果展示、组队参加比赛等形式，给予学业等级证书，以不断提升学员学习兴趣和粘性。

关心关爱，老年体育大学增进老年美好生活福祉

老年体育开展是促进老年“第二人生”的重要手段。经过多年不懈努力，张家港市老年体育工作已形成遍布城乡、规范有序、架构完善、富有活力的新样态，老年人体育工作也呈现逐年向好的趋势。这些成绩的取得，离不开政府部门的关怀重视，离不开场地设施的建设完善，离不开各界力量的组织工作，离不开宣传教育的大力开展，更离不开张家港体育人的无私奉献，倾情关爱。

近年来，张家港市已连续五次获评全国文明城市。今年，全市在第六次创建文明城市的基础上，进一步提出创建全国全民健身模范县（市）的目标。老年群体的健康状况、人文素养、精神面貌将纳入城市文明评选相关指标，成为考核的重要方面，同时，这也是老年体育大学关注的重要领域。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。张家港市创新思路，谋求出路，敢于拓路，以老年体育大学为载体，开设健康课程，教授项目知识，锻炼体育技能，增长人文才干，以帮助老年群体丰富闲暇生活，提高精神境界，营造美好幸福生活。

老年人体育工作是我国老龄事业和体育事业的重要组成部分，张家港市通过政策扶持，经济支持，社会联动，携同各方力量建立省内县级市第一家老年体育大学，这本身就是开山拓路之举。其以“健康、文明、科学、安全”八字箴言，倡导以人为本、和谐发展的办学理念，尊崇与时俱进、开发潜力、促进健康、服务社会的办学宗旨，切实为港城老年体育人群开设幸福之课，传授幸福之技，增长幸福之才，营造幸福之生活。

桑榆向晚，微霞满天。张家港老年体育大学将乘体育发展之东风，扬港城奋发之意志，融入老年百姓之生活，增进万千家庭之福祉，为全民健身工作再添新动力，再增新辉煌。