上周末,苏州市青少年阳光体育联赛举重、围棋、中国象棋等比赛相继打响。快来感受下现场氛围。
中小学生举重比赛
6月5日,2021年苏州市青少年阳光体育联赛中小学生举重比赛在张家港市南沙举重学校拉开帷幕。
本次比赛共有来自常熟、张家港、昆山三市的80名运动员参加比赛,正式比赛为期两天。小学生组,男子分为36公斤至66公斤以上共12个级别,女子分为36公斤至54公斤以上共8个级别;中学生组,男子分为48公斤至69公斤以上共6个级别,女子分为44公斤至58公斤以上共5个级别。
比赛现场气氛热烈,南沙举重学校组织了不少学生现场观战,一方面为运动员们加油助威,一方面观摩学习、提升自我。场上,运动员们摩拳擦掌、沉着应对,抓铃、翻铃、分腿、上挺、站稳……动作流畅,一气呵成,赢得阵阵喝彩。
此次比赛地点南沙举重学校也是为苏州培养举重后备人才的“摇篮”。南沙举重学校脱胎于1979年创办的南沙中学举重队,近40年来,该校培养输送了大批举重运动员,在省、全国、亚洲、世界级举重比赛中争金夺银。该校在举重人才的培养上具有较好的连贯性,从南沙小学到南沙中学,坚持发展举重这个特色项目,为运动员打通升学通道,创造了学习训练两不误的有利条件,该校也是历年向市举重队输送人才最多的基层学校。
举重是苏州的传统优势项目,在上个月进行的2021年江苏省青少年举重锦标赛上,苏州小将都有不俗表现,男子代表队取得了5金1银6铜的好成绩,女子代表队摘得3金2银。目前苏州共有4所举重传统体育项目学校,张家港市南沙中学、张家港市南沙小学、常熟市新区小学、昆山市花桥中心校,历年来向市队、省队源源不断地输送优秀运动员,并代表苏州在各级各类比赛上取得了不少优异成绩,对苏州市挖掘、培养举重项目优秀后备人才起到了有力的推动作用。
此次比赛,4所举重传统项目学校都派出小运动员参加,从比赛结果来看,在科学有素的训练下,今年常熟、昆山两市的运动员比赛成绩、即成功举起的重量均较去年有较大幅度的提升。
中小学生围棋比赛
黑白子上决胜负,正方格里见乾坤。6月5日,苏州市青少年阳光体育联赛中小学生围棋比赛举行,600余名青少年棋手齐聚木渎实验小学,争夺各组别冠亚季军,参赛人数创下历届新高。
本次比赛分为小学、初中和高中三大组别,各组别按年级、实际参赛人数分别展开3至7轮比拼。据了解,今年阳光体育联赛中的国际象棋、围棋和中国象棋三项棋类运动均由推广类转为竞技类,对参赛选手的资格审查更为规范、严格。赛前,赛事组委会专门召开资格审查领队会议,最终参赛人员名单直至比赛前一晚才确定。
根据报名情况来看,小学组选手依旧是这次比赛的“主力军”,参赛人数超过500人,初中高中组的参赛人数也远超往年,加起来有100多人,尤其是高中组,往届鲜有学生报名,这次有30多名选手参赛。“家长常常进入一个误区,认为进入高中了孩子还花时间下棋,会耽误学习。我不这样认为,下围棋对孩子的智力开发非常有效,培养孩子的逻辑思维,帮助她进行学科类的学习。”比赛现场,一位高中选手的母亲这样说道。
此次比赛也吸引了苏州市围棋队队员的参与,长期系统的训练收获成效,队员们基本“霸占”各组别前排位置。“围棋在苏州的普及程度很高,近些年苏州青少年围棋发展迅猛,整体水平提升,而且不断有新面孔崭露头角。”本届比赛的裁判长项云介绍,一年一度的市比赛不仅为青少年搭建起展示自我的平台,也提供给市队教练发现、筛选优秀苗子的机会。
项云表示,明年计划限制参赛人数,进一步提升赛事规格,在市级比赛开始前由各个市区进行选拔赛,形成“校级-区级-市级”的三级竞赛体系。“通过层层选拔,可以提升市赛选手的整体水平,也能加强学校对棋类项目的重视程度,让更多学校获得参与感。”她说。
中小学生中国象棋比赛
6月6日,2021年苏州市青少年阳光体育联赛中小学生中国象棋比赛在全市首个“象棋少年军校”内举行,500余名象棋爱好者参与角逐。
今年,中国象棋、国际象棋和围棋三项棋类运动由推广类转为竞技类项目,队伍注册、资格审查等方面要求更为严格。本次比赛小学组、初中组以各市、区、直属学校为单位报名,高中组以学校为单位报名。比赛为期一天,共进行7轮较量。
比赛现场,面对对手的来势汹汹,各个小棋手慎思笃行,排兵布阵、“驱车跃马”。智与勇的转化,攻与守的比拼,使得整个比赛高潮迭起、精彩纷呈。“小小象棋蕴含着大大的人生哲理,一着不慎,满盘皆输,下棋能让孩子们领悟‘走好人生每一步’的意义,学会坚持不懈、愈挫愈勇。”本次赛事的裁判长戴松顺说。
据了解,此次比赛地点苏州工业园区星海教育集团胜浦实验小学自2001年开始推广中国象棋,是首批全国象棋特色学校。今年,为了进一步营造“人人会下象棋”的氛围,学校成立“星海胜小象棋少年军校”,聘请全国象棋冠军徐超为名誉总教官,给每个孩子颁发“象棋军官证”,制定《象棋少年军校定衔规则草案》,根据棋艺水平定军衔。军衔设有尉级、校级、将级、帅级四大级别,包含少尉、中尉、上尉、少校、中校、上校等共十项。每学期末,在学生的“素质发展报告书”上增设“象棋”成绩栏,敲该学生的“象棋军衔章”。
“成立‘象棋军校”这一新鲜做法在苏州尚属首创,更有助于激发学生学习象棋的热情,推动象棋文化生根校园。”戴松顺说。